當看到《陳賡大將》《軍旗在這里升起》《九天九夜》《八女投江》《狼牙山五壯士》《遵義會議》《西北望》《支部建在連上》《星火燎原》等主題戰士雕塑錯落有致地矗立在宿舍樓、教學樓和訓練場旁，樓與樓之間的過道、長廊也布置著紅色文化，不時吸引路過的學員駐足觀看。它的應用可以廣泛使用。談談贛州戰士雕塑設計中需要考慮的三個主要因素：

1，環境

環境主要(yao)是(shi)指雕塑的(de)(de)創作(zuo)，以(yi)適應其(qi)所在位置(zhi)周(zhou)圍的(de)(de)環境。重(zhong)要(yao)的(de)(de)是(shi)要(yao)知(zhi)道匹配環境是(shi)雕塑設計中重(zhong)要(yao)的(de)(de)因素(su)。這需要(yao)考慮附近建(jian)筑物等參考資料。

2，主題

主(zhu)題(ti)是雕(diao)(diao)塑(su)的整體設計，主(zhu)題(ti)一般由(you)雕(diao)(diao)塑(su)的作(zuo)用決定(ding)。例如，如果(guo)您(nin)(nin)想要反映(ying)積極向上發展的主(zhu)題(ti)，您(nin)(nin)可以(yi)選擇雕(diao)(diao)塑(su)來(lai)反映(ying)它。因為這(zhe)樣的主(zhu)題(ti)通常沒有很好地用具體的物(wu)(wu)理(li)雕(diao)(diao)塑(su)來(lai)表示，所以(yi)你可以(yi)使用抽象(xiang)表達(da)來(lai)創(chuang)建一個(ge)(ge)主(zhu)題(ti)。要記住烈士(shi)，那(nei)么就要用物(wu)(wu)體或人物(wu)(wu)來(lai)表達(da)。如果(guo)這(zhe)個(ge)(ge)城市(shi)有一個(ge)(ge)著名的歷史人物(wu)(wu)，那(nei)么塑(su)造這(zhe)個(ge)(ge)角(jiao)色的英雄(xiong)形象(xiang)是一個(ge)(ge)正常的想法。

3，創造力

當(dang)確定雕塑(su)的(de)(de)主題時(shi)，也檢查了環境。后一(yi)個是(shi)設計(ji)的(de)(de)想法(fa)。一(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)想法(fa)往往會吸引人們的(de)(de)注意(yi)力。如果所有(you)的(de)(de)雕塑(su)像“明天的(de)(de)太陽”都(dou)是(shi)一(yi)樣的(de)(de)，那么設計(ji)就(jiu)會變得精致。