當看到《陳賡大將》《軍旗在這里升起》《九天九夜》《八女投江》《狼牙山五壯士》《遵義會議》《西北望》《支部建在連上》《星火燎原》等主題戰士雕塑錯落有致地矗立在宿舍樓、教學樓和訓練場旁，樓與樓之間的過道、長廊也布置著紅色文化，不時吸引路過的學員駐足觀看。它的應用可以廣泛使用。談談贛州戰士雕塑設計中需要考慮的三個主要因素：

1，環境

環境主要(yao)是指雕塑(su)的(de)創(chuang)作，以適應其所在位置周圍的(de)環境。重要(yao)的(de)是要(yao)知道匹配環境是雕塑(su)設計中(zhong)重要(yao)的(de)因素。這需要(yao)考慮附近建筑物等(deng)參(can)考資料。

2，主題

主(zhu)(zhu)題(ti)是雕塑(su)的(de)(de)整體設(she)計，主(zhu)(zhu)題(ti)一(yi)般(ban)由雕塑(su)的(de)(de)作(zuo)用(yong)(yong)決定。例如，如果您想要(yao)反映積極向上(shang)發展的(de)(de)主(zhu)(zhu)題(ti)，您可以(yi)選擇雕塑(su)來(lai)反映它。因(yin)為這樣的(de)(de)主(zhu)(zhu)題(ti)通(tong)常沒有(you)很好地用(yong)(yong)具體的(de)(de)物(wu)(wu)理雕塑(su)來(lai)表示，所以(yi)你可以(yi)使用(yong)(yong)抽象表達(da)來(lai)創建一(yi)個主(zhu)(zhu)題(ti)。要(yao)記住烈士，那么(me)就要(yao)用(yong)(yong)物(wu)(wu)體或人(ren)物(wu)(wu)來(lai)表達(da)。如果這個城(cheng)市有(you)一(yi)個著名的(de)(de)歷史人(ren)物(wu)(wu)，那么(me)塑(su)造(zao)這個角(jiao)色的(de)(de)英雄形象是一(yi)個正(zheng)常的(de)(de)想法。

3，創造力

當(dang)確定雕塑的(de)主題時，也(ye)檢查了環境。后一(yi)個是(shi)設計(ji)的(de)想法(fa)。一(yi)個小小的(de)想法(fa)往(wang)往(wang)會吸引(yin)人們的(de)注(zhu)意力。如果所有的(de)雕塑像“明天的(de)太(tai)陽”都是(shi)一(yi)樣的(de)，那么設計(ji)就會變得精致。