當看到《陳賡大將》《軍旗在這里升起》《九天九夜》《八女投江》《狼牙山五壯士》《遵義會議》《西北望》《支部建在連上》《星火燎原》等主題戰士雕塑錯落有致地矗立在宿舍樓、教學樓和訓練場旁，樓與樓之間的過道、長廊也布置著紅色文化，不時吸引路過的學員駐足觀看。它的應用可以廣泛使用。談談贛州戰士雕塑設計中需要考慮的三個主要因素：

1，環境

環(huan)(huan)境主要(yao)是指雕塑(su)的創作，以適(shi)應其(qi)所(suo)在(zai)位置(zhi)周圍(wei)的環(huan)(huan)境。重(zhong)要(yao)的是要(yao)知道匹配環(huan)(huan)境是雕塑(su)設計中(zhong)重(zhong)要(yao)的因素。這需要(yao)考慮附近建筑物(wu)等參考資料。

2，主題

主(zhu)題(ti)是雕(diao)(diao)塑(su)的(de)(de)整體設計，主(zhu)題(ti)一(yi)般由(you)雕(diao)(diao)塑(su)的(de)(de)作用決(jue)定(ding)。例如，如果您(nin)想要反映積極(ji)向(xiang)上發(fa)展的(de)(de)主(zhu)題(ti)，您(nin)可以選擇雕(diao)(diao)塑(su)來反映它。因為這(zhe)樣(yang)的(de)(de)主(zhu)題(ti)通常(chang)沒有很好地用具體的(de)(de)物(wu)理雕(diao)(diao)塑(su)來表示(shi)，所以你可以使用抽(chou)象表達來創建一(yi)個(ge)主(zhu)題(ti)。要記住烈士，那么(me)(me)就要用物(wu)體或人物(wu)來表達。如果這(zhe)個(ge)城(cheng)市有一(yi)個(ge)著名的(de)(de)歷史(shi)人物(wu)，那么(me)(me)塑(su)造這(zhe)個(ge)角色的(de)(de)英(ying)雄形象是一(yi)個(ge)正常(chang)的(de)(de)想法。

3，創造力

當確定(ding)雕(diao)塑(su)的主(zhu)題(ti)時，也檢查了環境。后一個(ge)是設計的想(xiang)法(fa)。一個(ge)小小的想(xiang)法(fa)往往會吸引人們的注意力(li)。如果所有的雕(diao)塑(su)像“明天的太陽”都是一樣的，那么設計就會變得精(jing)致。